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	<title>Documents d'Artistes Nouvelle-Aquitaine</title>
	<link>https://dda-nouvelle-aquitaine.org/</link>
	<description>Documents d'artistes Nouvelle-AquitaineChez Fabrique Pola10 quai de Brazza33100 Bordeauxcontact@dda-nouvelle-aquitaine.org
Notre association est soutenue par le conseil r&#233;gional et la Drac Nouvelle-Aquitaine, la ville de Bordeaux et le d&#233;partement de la Gironde.Elle b&#233;n&#233;ficie du m&#233;c&#233;nat de Cambial.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Entretien crois&#233;, Calypso Debrot et Olga Roger (Ima-la-Rivi&#232;re)</title>
		<link>https://www.dda-nouvelle-aquitaine.org/Entretien-croise-Calypso-Debrot-et-Olga-Roger-Ima-la-Riviere</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.dda-nouvelle-aquitaine.org/Entretien-croise-Calypso-Debrot-et-Olga-Roger-Ima-la-Riviere</guid>
		<dc:date>2026-06-12T07:43:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Emma NOM</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Calypso Debrot m&#232;ne r&#233;guli&#232;rement des projets en collaboration avec sa fille Olga Roger (Ima-la-Rivi&#232;re). Emma&#160;: Pourriez-vous vous pr&#233;senter&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Olga&#160;: Moi c'est Olga Roger (Ima-la-rivi&#232;re), j'ai neuf ans et demi. J'aime bien dessiner, peindre, et faire de la danse. J'aime bien &#233;crire des histoires et des po&#232;mes. Je fais &#231;a depuis que j'ai trois ans. Calypso&#160;: Je m'appelle Calypso Debrot, je suis la maman d'Olga. Moi aussi, je peins, j'&#233;cris et j'essaie de faire des films. J'aime&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.dda-nouvelle-aquitaine.org/Texte-29552" rel="directory"&gt;Texte&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_mention'&gt;
&lt;p&gt;Calypso Debrot m&#232;ne r&#233;guli&#232;rement des projets en collaboration avec sa fille Olga Roger (Ima-la-Rivi&#232;re).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#160;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Pourriez-vous vous pr&#233;senter&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Moi c'est Olga Roger (Ima-la-rivi&#232;re), j'ai neuf ans et demi. J'aime bien dessiner,
peindre, et faire de la danse. J'aime bien &#233;crire des histoires et des po&#232;mes. Je fais &#231;a depuis
que j'ai trois ans.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Je m'appelle Calypso Debrot, je suis la maman d'Olga. Moi aussi, je peins, j'&#233;cris
et j'essaie de faire des films. J'aime travailler avec d'autres personnes, notamment avec Olga.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: J'aime bien aussi faire des photos. Je fais aussi des petits films et je les assemble avec
les films de maman. Maman fait des films, moi je fais des films, alors on les met ensemble et
&#231;a fait un grand film.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Quels sont vos projets ensemble&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Vous faites des films, et quoi d'autre&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: En ce moment, on fait &lt;a href='https://www.dda-nouvelle-aquitaine.org/Le-livre-des-clairs-poemes' class=&#034;spip_in&#034;&gt;un livre&lt;/a&gt;. C'est un livre d'artiste, donc ce n'est pas un livre avec
des pages en papier, c'est un rouleau de tissu. On va coudre des pochettes et &#233;crire dedans des
po&#232;mes, et peindre le tissu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Est-ce-que vous travaillez ensemble au quotidien&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: &#199;a d&#233;pend des jours. Une fois, on a fait deux grandes peintures sur du tissu, &#231;a
s'appelle Quitter le naturalisme. On l'a expos&#233; au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FRAC&lt;/span&gt; de Bordeaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: C'&#233;tait la premi&#232;re fois que vous faisiez une exposition ensemble&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: On avait d&#233;j&#224; montr&#233; notre travail &#224; Notre-Dame-Des-Landes. Depuis qu'Olga a
trois ans, son travail dialogue souvent avec le mien, ou c'est le mien qui dialogue avec le sien.
&#199;a arrive souvent que j'invite Olga aux expositions qu'on me propose. On avait fait une
&lt;a href='https://www.dda-nouvelle-aquitaine.org/Faire-foret-2025' class=&#034;spip_in&#034;&gt;fresque collective&lt;/a&gt; aussi &#224; Artexe, &#224; Tardets. Olga filme aussi, ses images se m&#233;langent &#224; mes
journaux film&#233;s. En fait, on travaille ensemble tr&#232;s souvent, mais ce n'est pas vraiment
formalis&#233;. C'est assez spontan&#233;, c'est naturel.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Maintenant, j'ai moins de temps pour aller &#224; l'atelier. Je fais de la danse au
conservatoire, et puis l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Il y a donc des choses que vous faites ensemble, mais est-ce-qu'il y a des choses que
vous faites chacune de votre c&#244;t&#233;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Quand est-ce-que vos gestes se m&#234;lent&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Parfois, je dessine et Maman fait autre chose.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Quand on travaille ensemble, Olga a souvent un r&#244;le que je n'ai pas. Par exemple,
quand elle peint des animaux ou des fleurs, des plantes, elle les fait mieux que moi. C'est
beaucoup plus tendre et vivant dans ses dessins. Pour le livre d'artiste, par exemple, c'est
surtout Olga qui a peint car elle est plus dou&#233;e.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Oui, mais pour les visages, la perspective, ou s'il faut dessiner un miroir, c'est plut&#244;t
maman.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Mais on n'a pas eu &#224; dessiner de miroir&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Non, mais par exemple, je ne pourrais pas dessiner une chaise de face. Toi, oui.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Peut-&#234;tre que je suis plus technique, et Olga plus sensible. On ne se le dit pas
vraiment, mais quand on bosse ensemble, &#231;a va de soi. Olga est petite, donc il y a des choses
dont je me charge, comme la couture, car j'ai plus d'exp&#233;rience.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Avec maman, j'ai un peu appris &#224; coudre avec la machine et parfois je fais de la
couture de perle &#224; la main. Je peux faire des petits dessins &#224; la couture, pas beaucoup de
grands.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Est-ce-que vous travaillez avec d'autres enfants, adultes ou collectifs&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Avant, maman faisait des ateliers avec les enfants, mais on peut plus maintenant car le
nouvel atelier o&#249; on est, c'est chez quelqu'un. On ne peut plus inviter d'enfants. On avait
commenc&#233; &#224; faire un film.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Oui, mais dans ce cadre c'&#233;tait plut&#244;t de la transmission que de la cr&#233;ation. En
termes de cr&#233;ation collective, c'est vrai qu'on travaille plut&#244;t en duo, sauf pour quelques
&#233;v&#233;nements, comme le dessin de la fresque &#224; Tardets, ou certains projets avec Maya avec qui
je pr&#233;pare un film, &lt;strong&gt; &lt;i&gt;Dix secondes tigre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;. Il porte sur la maternit&#233;, entre autres, et parle beaucoup
de nos enfants, donc Olga est un peu impliqu&#233;e dans ce projet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Tu dirais que ce film est plut&#244;t un projet sur vos enfants, plut&#244;t qu'avec elleux&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Oui, m&#234;me si on leur demande un peu d'aide pour de l'&#233;criture de po&#232;mes par
exemple. C'est un film sur la fa&#231;on dont nos enfants entrevoient, per&#231;oivent le monde et notre
rapport aux luttes sociales et pour l'&#233;cologie. On aimerait que ce soit une sorte de journal &#224;
plusieurs, qui interroge la fa&#231;on dont on peut continuer &#224; vivre, &#224; s'&#233;merveiller dans un monde
qui part en cacahu&#232;te.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Dans les autres projets comme &lt;a href='https://www.dda-nouvelle-aquitaine.org/3-premieres-tentures' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt;Quitter le naturalisme&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, on parlait de ne pas utiliser les
produits [phytosanitaires]. Souvent, quand on travaille avec maman, on parle de la plan&#232;te et
de l'&#233;cologie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Votre travail ensemble, il vient de beaucoup de discussions&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Oui, &#231;a c'est sur. Il vient de questions qu'on se pose ensemble. Olga me pose aussi
beaucoup de questions sur la politique, l'&#233;cologie, la fabrication des continents, les plaques
tectoniques, l'univers, la lumi&#232;re, les cellules&#8230; &#199;a nous am&#232;ne &#224; plein d'interrogations, &#224;
prendre position et y r&#233;fl&#233;chir ensemble. On garde en t&#234;te que le monde dans lequel on vit
actuellement est le monde qu'on pr&#233;pare pour les enfants qui sont d&#233;j&#224; l&#224;, c'est une forme de
legs. On transmet des cultures, des savoir-faires, des positionnements. A travers les questions
et les discussions qu'on a avec Olga, il y a cet h&#233;ritage auquel on pense. Qu'est-ce-qu'on peut
faire actuellement pour faire en sorte que demain soit viable&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Sans imaginer tout ce qu'on fait
au pr&#233;sent par rapport au futur, mais c'est sur que cette dimension est omnipr&#233;sente. Je sens
que &#231;a va dans les deux sens&#160;: Olga demande des r&#233;ponses, et je lui renvoie surtout des
questions. On ne sait pas vraiment comment se positionner par rapport au monde, et les pi&#232;ces
qu'on cr&#233;e ensemble raconte ces questionnements, cette joie de voir de la beaut&#233; partout et de
vouloir en prendre soin, il s'agit de fabriquer des imaginaires qui nous permettent aussi d'en
prendre soin. &#199;a va ce que j'ai dit&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?
Olga&#160;: Oui&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Est-ce-que vous connaissez d'autres personnes qui travaillent ensemble comme vous
le faites, entre enfant et adulte, ou est-ce-que vous avez le sentiment que ce que vous faites est
un peu exceptionnel&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Pourquoi est-ce-que c'est important pour vous&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Travailler ensemble c'est bien, car on a deux id&#233;es qui se m&#233;langent, et &#231;a fait un tout.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Je suis d'accord avec toi&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Je trouve que la cr&#233;ation des enfants en g&#233;n&#233;ral est sousestim&#233;e
et sous-valoris&#233;e, et j'ai du mal &#224; comprendre pourquoi.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Parce qu'on a un imaginaire qui n'est pas pareil que celui des adultes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: C'est important de travailler ensemble&#8230;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: &#8230; pour avoir des id&#233;es&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Oui, mais pas seulement, non&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Ou alors des id&#233;es plus vastes.&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Et pour &#234;tre ensemble.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Oui, on a vraiment plaisir &#224; &#234;tre ensemble. C'est tr&#232;s important, de se dire que
travailler ensemble &#231;a nous fait nous poser des questions avec un regard diff&#233;rent. En m&#234;me
temps, il y a quelque chose de l'ordre de la tendresse. On a de l'amour l'une pour l'autre. Etre
dans cette forme-l&#224; de tendresse pour cr&#233;er, &#231;a a du sens. Donner &#224; la cr&#233;ation de l'amour, du
soin&#8230;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Parfois c'est pour apprendre &#224; l'autre une mani&#232;re qu'on a, quelque chose qu'on a et
qu'on veut partager. Apprendre &#224; l'autre quelque chose, et que l'autre nous apprenne quelque
chose.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: On ne connait pas vraiment d'autres personnes qui travaillent comme on le fait. Il y
a des po&#233;tesses que j'aime, qui ont commenc&#233; &#224; &#233;crire &#224; l'&#226;ge d'Olga, comme Maria de Las
Estrellas ou Alessandra Pizarnik, ou Sabine Sicot. Ce sont de tr&#232;s jeunes po&#233;tesses qui ont
&#233;crit des choses merveilleuses. Elles n'ont pas forc&#233;ment fait &#231;a avec des adultes, sauf peut-&#234;tre
Maria de Las Estrellas qui a cr&#233;&#233; avec un ami proche de sa famille, qui l'a soutenue. On
ne parle pas exactement du m&#234;me engagement de la part des deux personnes par rapport &#224;
notre travail avec Olga, mais il y a quelque chose ici qui tient aussi de la volont&#233; de donner de
la place &#224; l'imaginaire d'un enfant et &#224; sa cr&#233;ation, et de faire en sorte que cette cr&#233;ation
d&#233;borde du cadre de la cr&#233;ation enfantine. Sans essayer de la faire devenir autre chose, mais
de la regarder en tant qu'&#339;uvre ind&#233;pendamment de l'&#226;ge de la personne. Olga a neuf ans et
demi, mais quand elle cr&#233;e, la profondeur de ce qu'elle cr&#233;e n'a pas d'&#226;ge. J'adore &#234;tre sa
maman, mais quand on cr&#233;e, ce n'est pas le rapport m&#232;re-fille qui pr&#233;domine, mais quelque
chose d'&#226;me &#224; &#226;me. Nos &#226;mes s'aiment et ont du respect l'une pour l'autre dans ce qu'elles
racontent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Olga, est-ce-que on te consid&#232;re comme une artiste aussi ailleurs qu'&#224; l'atelier, &#224;
l'&#233;cole par exemple&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Est-ce-que tu as d'autres endroits o&#249; tu te sens aussi libre de cr&#233;er&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: Au conservatoire, oui, car je peux danser. &#199;a me permet de m'exprimer.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Je pense qu'au conservatoire, comme &#224; l'atelier, il y a des moments assez
techniques dans lequel il y a une rigueur qui est attendue. Pour autant, ce sont aussi des
espaces o&#249; j'ai vu qu'Olga a compl&#232;tement chang&#233;, grandi et muri, car c'est justement au
conservatoire qu'on ne la consid&#232;re plus comme &#234;tre pas termin&#233; mais comme quelqu'un qui
cr&#233;e de la beaut&#233; et donne &#224; voir des &#233;motions par ses mouvements. On a assist&#233; &#224; un cours
pour les journ&#233;es portes ouvertes et malgr&#233; les r&#232;gles &#224; suivre de la chor&#233;graphie, il y a une
immense libert&#233; dans la danse et dans la mani&#232;re que les enfants ont de s'approprier les
mouvements. La libert&#233; est en jeu dans la consid&#233;ration qu'on porte &#224; l'autre.
&lt;strong&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;EMMA&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;JE&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;NE&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ME&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SOUVIENS&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PAS&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;VRAIMENT&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;DE&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CE&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;QUE&lt;/span&gt; J &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AI&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;DIS&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ICI&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;MAIS&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CA&lt;/span&gt;
N'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ETAIT&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PAS&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CELA&lt;/span&gt;&#8230; je crois que je disais quelque chose du genre, que la libert&#233; peut
naitre d&#232;s lors que la personne est pleinement consid&#233;r&#233;e&#8230;. Bref&#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma&#160;: Est-ce-que vous avez des projets en cours&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Olga&#160;: On doit finir le livre d'artiste pour fin janvier, donc on n'est pas sur autre chose car
c'est assez long &#224; faire.&lt;br class='manualbr' /&gt;Calypso&#160;: Olga a &#233;crit beaucoup de po&#232;mes et je fais des dossiers pour les envoyer &#224; des
concours de po&#233;sie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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